De Zwitserse pers over voorlichting op de scholen

Bron: e-mail van een lezer uit Zwitserland
10 okt 2017

''Lehrer sollen Angst vor Handyantennen nehmen''

Nadat de verhoging van de blootstellingslimieten op het nippertje door
de Ständerat (1e kamer) niet is aangenomen, is de telecomlobby gestart
met een grootschalige propaganda in de kranten en op t.v. en radio. De
verhoging van de blootstellingslimieten en de uitrol van 5G en het
Internet der Dingen moeten er koste wat kost door gedrukt worden.

Nu gaat de Zwitserse overheid in het Kanton Zürich op de scholen
(HAVO, VWO) voorlichting geven over de straling van antennes en
mobieltjes. De mensen zijn nl. onnodig bang voor antennes (Nocebo
effect, elektrophobie, elektrochondrie). Want uit wetenschappelijk
oogpunt is de straling van antennes te verwaarlozen, aldus het bericht
van het bouwdepartement. Het is zelfs beter zo veel mogelijk antennes
te plaatsen. Die hoeven dan nog minder sterk te stralen en vooral de
eindapparaten (mobieltjes, tablets, enz.) hoeven dan ook minder te
stralen. Uit voorzorg kan men eventueel tijdens de opbouw van de
verbinding het mobieltje een paar centimeter van het oor houden.

Zie de veel uitgebreidere online versie van het kranteartikel in het
veelgelezen blad ''20Minuten'' van 10 oktober 2017 waar ook een paar
critici aan het woord komen.

Opvallend is de teleurstellende reactie van Yvonne Gilli,
oud-parlementslid van de Grünen en lid van de milieuartsen. Zij vindt
de voorlichting (in principe) goed en zij is voorstander van WiFi op
de scholen. (Wel een beetje uitkijken waar je de router plaatst).

Eveneens opvallend is de reactie van Yvette Estermann van de zogenaamd
''rechtspopulistische'' Schweizerische Volkspartei (SVP). Zij verdedigt
de EHS-ers en verlangt in een motie stralingsvrije zones.

www.20min.ch/schweiz/news/story/Lehrer-sollen-Angst-vor-Handyantennen-nehmen-26222683


Ook in Zwitserland de misleidende voorlichting van de telecom zijde en de overheid en de reactie daar tegenin.



Lees verder in de categorie Berichten Internationaal | Terug naar homepage | Lees de introductie